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本周的格言是:“居安思危,思则有备,有备无患。”
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集团协作主题探究,同堂异构各展风姿
作者:余鸣月  文章来源:教科室  发布时间:2017-05-11  点击数:471

——长沙市刘昌荣初中地理工作室同课异构主题研修活动综述

510日,长沙市刘昌荣初中地理工作室一行30人在湘郡未来实验学校和长郡双语实验中学举行同课异构主题研修活动。本次活动是长沙名校教研协作体之一——长郡教育集团下两校区的教研交流,由工作室导师长郡双语实验中学朱文娟老师和湘郡未来实验学校黄梅老师组织实施。本次活动分为同课异构特色课堂展示、课例研讨、翻转平台及微视频制作专题讲座等三个环节。

上午10点,工作室一行来到主题研修活动的第一站——湘郡未来实验学校。在1504班教室,观摩了杨英老师呈现的《慢步中国——感知中国气候差异》创新课例。杨英老师以《中国国家地理》中有关“慢步中国”的主题创设情境,以杂志中介绍的中文教师向文钦老师骑行312线路的记录和体验为主线,梳理了气温、降水、温度带、干湿地区、气候类型等知识点,并通过生生互动讨论、师生交流对话协助学生构建出中国气候复杂多样的原因及产生的影响,然后通过学生分组选择一条“慢步中国”精品线路,说说沿途可能感知到的气候差异来考查学生对本节课复习知识点的掌握与运用情况。课堂主题鲜明,设计精巧,有别于教师为主梳理构建知识体系的传统复习课,课堂语言生动有趣,师生互动频繁,充分调动了学生的学习积极性,展示了学生的综合思维的能力。午餐后,工作室一行在学校办公楼四楼会议室举行了简短的座谈会,张维斌副校长向来校老师介绍了学校近年来取得的教育教学成果。随后,研学旅行工作室首席名师、教研室主任张小川老师陪同大家一起参观了湘郡未来小学一年级的教室和文化墙,参观学习了校园儒雅文化。

稍许休息后,工作室一行又赶往研修活动的下一站——长郡双语实验中学。在科技楼五楼录播教室,观摩周玥汐老师呈现的《中国气候之旅》翻转课堂。周老师以来自长沙、拉萨、哈尔滨等8个城市的学生夏令营情境导入,从夏令营准备的衣服、各城市特色民居、多城市之间的夏令营线路中感受到的植被、饮食、文化等差异等多个主题情境贯穿课堂,情境创设贴近学生生活,课堂活动活跃高效,突出了翻转课堂的先学后教、以学定教的优势。课堂上将学生在预习中错误率高的知识点穿插于课堂活动之中,使学生的思维空间得到拓展,自主、合作、探究创新能力得到发展,学生图文并茂的夏令营报告展示为老师们留下了深刻的印象。

课例研讨环节,参会老师分组进行研讨。结合这两个课例,人人发言,大家纷纷发表观摩课例的心得体会,也对如何完善课例提出了许多建设性建议。大家一致认为,两位青年教师呈现精彩课例,紧扣工作室正在研究的省教育科学“十三五”规划2016年课题《基于核心素养的主题探究式地理教学实践研究》研究方向,精巧独到的设计,丰富多彩的活动,活跃开放的氛围让学生们乐在其中,从而轻松地获取知识。同时大家觉得,在翻转课堂中,对于师生角色、教学理念以及教学流程的重大转变,利用最新信息技术手段,开展主题活动学习为学习者构建出个性化协作式的学习环境,有助于形成新型的学习文化。

长郡双语实验中学孙甜甜老师组织与会人员观看了《中国的气候复杂多样》微视频,就有关微课制作的操作技术细节(很多时候,细节往往影响了微课的使用效果),向大家介绍了微课的录制软件,讲解了微课录制、编辑的技巧。

首席名师刘昌荣老师做了总结发言。刘老师指出,今天尝试了跨校开展同课异构的主题研修活动,活动取得圆满成功!感谢湘雅未来实验学校和长郡双语实验中学两所学校为我们提供这么好的学习机会,谢谢朱文娟导师和黄梅导师领衔的教研团队为活动开展辛苦付出,尤其值得一提的是,两位上课的老师将“五有四化”的教学主张融入课堂教学之中,敢于创新,教学效果好,给大家在教学方式、教学理念、学习方式以启迪。这次活动加强了校级交流,提升了工作室的教学教研水平。希望大家充分利用工作室这个平台,积极参加各项研修活动,充分展示个人风采,成就幸福的教育人生。

 

参观湘郡未来实验学校校园文化

湘郡未来实验学校杨英老师执教《慢步中国——感知中国气候差异》一课

师生交流

认真聆听

小组合作学习

教师答疑

小组代表汇报学习成果

小组代表汇报学习成果

湘郡未来实验学校张维斌副校长致欢迎辞

举行座谈会

张小川主任陪同大家一起参观湘郡未来《一年级》的教室和文化墙

工作室一行在湘郡未来实验学校合影留念

长郡双语实验中学周玥汐老师执教《中国气候之旅》一课

布置学习任务

小组合作学习

观摩翻转课堂

充分利用教材资料查漏补缺

教师指导

小组代表汇报学习成果

小组代表汇报学习成果

第一小组研讨

第二小组研讨

第三小组研讨

长郡芙蓉实验中学邓志华老师代表第一小组发言

湘郡未来实验学校黄梅老师代表第二小组发言

长郡双语实验中学柳迪老师代表第三组发言

长郡双语实验中学孙甜甜指导微课制作

刘昌荣老师作总结讲话

工作室一行在长郡双语实验中学合影留念


    
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